901. Маленькое дело лучше большого безделья.
902. Без труда не вытянешь и рыбку из пруда, а некоторые верующие надеются получить жизнь вечную только по вере.
903. Трудись так, как если бы тебе весь век жить. Добро делай так, как будто бы тебе завтра умирать.
904. Только великими жертвами творятся великие дела.
905. Пеняй на себя, а не на солнце, если твой сад не цветёт.
906. Целомудренная плоть – это закопанный талант.
907. Украшай свою жизнь добрыми делами.
908. Не спеши языком, торопись добрым примером.
909. Нечистыми руками благое дело не сделаешь.
910. Добрые дела можно делать любыми членами своего тела, и глуп тот, кто поучает сексуальные таланты закапывать.
911. Предпочитай не строить, а насаждать, потому что насажанное развивается, а построенное ветшает.
912. Только когда увянут цветы, могут появиться плоды и ещё неизвестно, какие.
913. И малые звёзды украшают небо, и малые труженики украшают церковь.
914. Если христианин ничего не делает, и не делает из этого никаких выводов, то это пустоцвет жизни.
915. Суетливые люди, как часы без стрелок: вроде бы и идут, а результата всё равно не видно.
916. Люди будут судимы по делам, а не по их следствиям.
917. Надо, чтобы слова не были больше ваших дел.
918. Христианин ценен своим духовным трудом, но иногда о его достоинствах можно говорить с трудом.
919. Когда идёшь в дом общения, приготовь своё сердце более к слушанию, а когда идёшь из собрания, приготовь себя к проповеди, потому что основное твоё служение Богу не в обществе верующих, а вне его, в жизни, и не только словом, но и делом.
920. Остерегайся, чтобы забота об излишнем не превратилась в потерю необходимого.
921. Лучше зажечь маленькую свечу, чем бесконечно проклинать тьму.
922. Ищите Господа, и вы не потеряете себя.
923. Разрушить можно только один раз, а творить можно бесконечно.
924. Помочь можно только тем, кто что-то делает.
925. Кто умеет, тот делает, а кто не умеет, тот всех поучает.
926. Не надо человека заставлять делать что-либо, надо вызвать в нём желание к этому, привести его к такому состоянию, чтобы он захотел сделать это. И принуждение само собой отпадёт за ненадобностью.
927. Некоторые после работы руки моют, а некоторые умывают.
928. Ленивая и праздная жизнь подобна невозделанному полю, где растут только сорняки.
929. Наилучший отдых от труда физического – труд духовный. А наиполезнейший отдых от труда духовного – труд физический.
930. Слова учат, а поступки (дела) убеждают.
* * *
Владимир Кодебский,
Луцк, Украина
Чтобы никого не смущала ёлочка, я заменил фотографию.
Прочитано 4679 раз. Голосов 0. Средняя оценка: 0
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Поэзия : Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---